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When students have power : negotiating authority in a critical pedagogy / Ira Shor
Tipo de material:
TextoEditor: Chicago : University of Chicago Press, c1996Descripción: 251 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 0226753549Tema(s): Pedagogía crítica -- Estados Unidos | Enseñanza universitaria -- Estados Unidos | Antropología educativa -- Estados Unidos | Clase trabajadora -- Educacion superior -- Estados UnidosClasificación LoC:LC196.5U6 | S46
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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libros
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Libros libros | General | LC196.5U6 S46 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 12725 |
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